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内在教育论 被引量:1

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摘要 为推动人本化课程与改革的进程 ,人本主义教育家倡导“内在教育论” ,培养自我实现的人。内在教育旨在实现“丰满人性” ,是学生真正参与、从中学会自我选择并对选择负责的教育。
作者 王红艳
机构地区 山东师范大学
出处 《山东行政学院山东省经济管理干部学院学报》 2002年第2期98-99,共2页 Journal of Shandong Administrative College and Shandong Economic Management Personnel College
  • 相关文献

参考文献2

  • 1张华等.课程流派研究[M]山东教育出版社,2000.
  • 2[美]马斯洛(Maslow,A·H·) 著,李文灉.存在心理学探索[M]云南人民出版社,1987.

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献2

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