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关于合作教育的教育价值的探析
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摘要
合作教育是一种教育模式,而不是一种带有职业培训性质的工作策略。合作教育根植于坚实的理论基础,蕴含着丰富的教育思想和理念。这是合作教育产生近百年来,不断发展,生命力持续增强,在世界影响越来越大的根本原因。如今,合作教育在教育理论和培养模式方面具有不可替代的重要地位和作用。
作者
刘华东
机构地区
石油大学(华东)
出处
《中国高教研究》
北大核心
2004年第8期82-83,共2页
China Higher Education Research
关键词
合作教育
教育模式
教育价值
教育思想
实用主义
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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