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课程评价制度创新与基础教育课程改革
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摘要
我国新一轮基础教育课程改革的根本目的是为了全面推进素质教育,是为了创设适合新一代儿童自主发展、自主成长的教育,其直接目的就是要建立新的既与时代要求相符合,同时又能体现现代科学技术与文化发展特点的基础教育课程体系。基础教育课程改革是否达到了初衷,是否在健康地发展,
作者
和学新
机构地区
天津教育科学研究院科研处
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2004年第7期79-80,共2页
Educational Research
关键词
课程评价
制度创新
基础教育
课程改革
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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