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高等职业教育实行两年制后课程建设的构想

Though about the lesson construction in high vocational education after two - year study
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摘要 论述了高职教育实行两年制的意义,并从转变教育思想、改革课程体系、深化教学改革、加强实习基地建设4个方面提出了高职教育实行两年制后课程建设的构想.
出处 《卫生职业教育》 2004年第19期30-31,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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