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生命科学与信息技术整合教学模式的思考与实践

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摘要 "二期课改"提出"以学生发展为本"的教学理念,促使我们在教学方式、手段上要有一个较大的变革。本文介绍了在《生命科学》教学实践中,生命科学与信息技术整合的一些做法及其优越性。

作者王永春

机构地区上海市嘉定第二中学

出处《科学教育》 2004年第5期16-17,共2页 Science Education

关键词中学生命科学教学模式信息技术动画制作计算机模拟

分类号 G633.91 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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科学教育

2004年第5期

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