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高等职业教育应用数学课教学改革的实践

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摘要本文结合教学实践,对农业高职院应用数学课几年来的教学改革进行了总结,旨在提高高职数学教学质量。

作者金燕韩国涛李贺江陈文章

机构地区辽宁农业职业技术学院

出处《高等农业教育》 2004年第10期90-92,共3页 Higher Agricultural Education

关键词高职教育应用性分层教学互动教学素质

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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参考文献2

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高等农业教育

2004年第10期

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