期刊文献+

素质教育视野中的教育质量 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 素质教育作为教育发展的一种新形态取代传统教育,适应了社会发展对提高教育质量的需要,包含着教育质量观的根本变革,素质教育就是重视教育全面质量的高质量的教育。从素质教育的视野看,教育质量是教育满足受教育者的需要并实现特定社会目的的能力和属性;教育质量包含了整个教育过程、教育内容、教育技术、教育手段、教育者和受教育者的质量,教育质量归根结底要由受教育者的质量来体现和验证;受教育者的质量亦即受教育者作为人的素质,其核心是实践能力和创新能力。
作者 赵剑民
出处 《教育探索》 北大核心 2004年第5期55-57,共3页 Education Exploration
  • 相关文献

参考文献5

  • 1雅斯贝尔斯 邹进译.什么是教育[M].北京:三联书店出版社,1991..
  • 2.学会生存——教育世界的今天和明天[M].北京:教育科学出版社,1996.195.
  • 3约翰·怀特 李永宏.再论教育目的[M].北京:教育科学出版社,1996.139.
  • 4彼得·德鲁克 张兴岩.后资本主义社会[M].上海:上海译文出版社,1998.200-203.
  • 5.辞海(上)[Z].上海:上海辞书出版社,1979.617.

共引文献529

同被引文献10

引证文献3

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部