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巧用干燥管几例
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摘要
巧用实验仪器,开发一种实验仪器的多种功能,能培养学生的灵活性、敏捷性、创造性,激发学生的探索精神和参与精神。笔者根据具体教学实践,探索出几种巧用干燥管的方式,以供探讨使用。
作者
赵美
邱菊
范美娜
孙绪霞
机构地区
肥城市第一中学
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2004年第11期11-11,共1页
Education In Chemistry
关键词
干燥管
实验仪器
使用方式
中学
化学教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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