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面对新课改,历史教师如何重塑角色,拓展视野

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摘要历史学科在培养人的系统工程中具有不容忽视的重要作用.作为中学历史教育者,应该从学科特点出发,积极回应新课改的挑战,这是我们刻不容缓的任务.

作者蔡国珍

机构地区莆田华侨中学

出处《福建教育学院学报》 2004年第8期19-20,共2页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词课程改革历史教学教师师生关系教学方式创新精神公民教育合作意识

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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福建教育学院学报

2004年第8期

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