开设《石膏牙雕刻》课程的效果评价被引量：4

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摘要为培养学员的动手能力和操作技能,促进专业课程的学习,我们在大学本科二年级开设了<石膏牙雕刻>课程.该课程由理论讲解和大量操作训练构成,讲究教学方法,切合学员的实际.通过较全面的课程评价,表明该课程不仅有开设的必要,而且取得了良好的教学效果,并就如何改进教学、取得更好成效进行了探讨.

作者贺建军王美青李东王山青张翔郭涛

机构地区第四军医大学口腔医学院

出处《西北医学教育》 2004年第3期226-228,共3页 Northwest Medical Education

关键词课程评价开设讲解学员专业课程动手能力教学效果效果评价石膏

分类号 R47-4 [医药卫生—护理学] G642 [文化科学—高等教育学]

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