期刊文献+

我国现代大学制度建构的三个层次 被引量:18

The Three Levels of the Construction of Modern University System
下载PDF
导出
摘要 从制度的一般含义和新制度经济学中的制度分析入手 ,分析了制度、大学制度和现代大学制度的内涵 ,对现代大学制度进行了分层次界定和分析 ,探讨了现代大学制度三个层次的相互关系以及现代大学制度的根本特性。在此基础上 ,提出了目前我国现代大学制度三个层次建构的基本思路。
作者 宋旭红
机构地区 华中科技大学
出处 《辽宁教育研究》 北大核心 2004年第10期41-43,共3页 Liaoning Education Research
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献32

  • 1杜小真.大学、人文学科与民主[J].读书,2001(12):3-13. 被引量:66
  • 2徐越 浩宇.打好教育管理体制改革攻坚战——访教育部发展规划司司长纪宝成.中国高等教育,1999,(12).
  • 3.[N].北京青年报[N],2003—02—19(2).
  • 4.中国教育改革和发展纲要[s].,1993..
  • 5国家教育委员会办公厅.国家教育委员会政报[R].,1993,1997.52—53,293,51,335.
  • 6..WWW.edu.cn/,2001—12.19.
  • 7.中国教育经费统计年鉴[R].,1997..
  • 8.[N].中国教育报[N],2002,10-8.
  • 9教育部办公厅.国家教育部政报[R].,1998.347,472,474.
  • 10贺麟.学术与政治[J].当代评论,1941,(10).

共引文献231

同被引文献205

引证文献18

二级引证文献81

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部