摘要
为了使学生早日适应临床实习生活,快速展开实习工作,有效防范实习中问题的发生,对即将进入临床实习的学生进行实习前系列教育,促进了临床实习质量的提高。实习前教育一个显著的特点是教育系列化,针对临床实习中存在的问题,结合多年临床实习管理经验,科学安排教育内容,精心设计教育计划,取得了良好的效果。文章就实习前系列教育的内容、形式、效果作初步探讨。
出处
《南京军医学院学报》
2003年第4期340-342,共3页
Journal of Nanjing Military Medical College
