寓“猜想”于例题教学之中
摘要
素质教育的核心是创新能力的培养，猜想是创新的萌芽．“没有大胆的猜想，就没有伟大的发现”。
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1孙莉玲.一道中考压轴题的另一种解法[J].试题与研究（新课程论坛）,2013(16):61-61.
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3冯云.新解几道中考压轴题[J].中学生数学（初中版）,2014(5):45-46.
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4王国平,李红玉.妙用正三角形解题(初二、初三)[J].数理天地（初中版）,2004(6):22-23.
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6田永海.巧造正三角形解题一例[J].数学大世界（初一二辅导）,2003(11):31-33.
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7李新建.移火柴棒[J].数学小灵通（烧脑版）（中高年级）,2010(9):14-14.
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8张征海.对一道压轴题的再思考[J].高中数理化,2016(13):24-24. 被引量：1
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9王云.理解“动点”正确解题[J].初中生辅导,2006,0(33):19-21.
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10张胜峰.探索一道中考开放题的解答[J].数学教学,2004(2):34-36.
