英语学习策略及教学探析——学习策略系列讲座之四被引量：3

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摘要英语学习策略是当前英语学习和教学中引人注目的研究问题。关于高中生英语学习策略与学习成绩相关性的调查发现，学习策略与学生的学习成绩之间存在着这样的关系：1．使用英语学习策略有利于提高全体学生的学习成绩；2．使用英语学习策略能大面积提高中等生的学习成绩；3．

作者孙璐刘电芝

机构地区西南师范大学心理学院

出处《中小学教材教学（中学文科）》 2004年第10期43-45,共3页

关键词学习策略学习成绩元认知策略中学英语教学

同被引文献11

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中小学教材教学（中学文科）

2004年第10期

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