摘要
近年来，在创建“综合型、研究型、创新型”一流大学过程中，我校本科教育按照“转变观念、深化改革、稳定规模、强化能力、注重素质、提高质量”的改革思路，以转变教育思想和更新教育教学观念为先导，实施全面素质教育为根本，学科专业建设和调整为依托，优化师资队伍、提高教师学术和教学水平为关键，加大投入和改善教学条件为保障，积极推进改革和建设，努力构建研究型大学本科教育教学新体系，特别是在教育观念和人才培养目标、人才培养模式、学科专业调整、教学基地建设、创新教育与英才培养、教学内容与方法改革、教学管理制度革新等方面进行了积极的探索与实践。
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2004年第9期29-30,共2页
China University Teaching
