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高校英语专业教学模式探索 被引量:10

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摘要 本文提出,随着非英语专业学生的英语语言文化素质的不断提高,高校英语专业教学应明确培养目标,改变传统的单一教学模式,在课程设置、教学方式、管理模式等方面根据各校特色,针对市场需求,培养高素质的、具有竞争优势的复合型外语人才。
作者 赵光慧
机构地区 中国药科大学
出处 《江苏外语教学研究》 2004年第2期6-8,共3页 Jiangsu Foreign Language Teaching and Research
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