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谈理性管理与非理性管理被引量：2

Rational and Irrational Management

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摘要理性管理与非理性管理的互动融合,更利于发挥师生的主体性。灵活运用理性管理和非理性管理结合的管理模式,能够有效地促进教师队伍的建设和发展。

作者李军旗

机构地区徐水县遂城二中

出处《保定师范专科学校学报》 2004年第4期58-59,共2页 Journal of Baoding Teachers College

关键词理性管理非理性管理主体性

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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保定师范专科学校学报

2004年第4期

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