摘要
对一些普通高校所提出应增加体育理论课教学的观点进行了质疑和反思 ,指出当前盲目增加体育理论课教学时数必将使学校体育教学又走进一个二元改革的误区之中 ,这种误区主要体现在依据不足及其所带来的一系列目前尚无法彻底解决的新问题 ,并提出了改革的相应建议。
Viewpoints on increasing sports theory courses are queried and introspected The result shows that the blind increasing courses will be doomed to a misunderstanding which mainly results in the inadequate basis along with its unsolved new problems Related suggestions of reform are given
出处
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2002年第4期33-35,共3页
Journal of Chengdu Sport University
关键词
普通高校
体育课
体育理论教学
general colleges and universities
P E courses
sports theory teaching
