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反馈法教学
被引量：
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摘要
反馈法教学四川省大竹县教育科学研究室刘显国反馈教学法是笔者根据“信息论、系统论和控制论”原理结合教学实践总结出来的。从１９８４年设计开始，１９８５年在一个班预试，经过准备实验、重复实验和大面积实验，至今已近１０年；全国有２０多个省市的１万多个教学班从...
作者
刘显国
机构地区
四川省大竹县教育科学研究室
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
1994年第4期24-28,共5页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
反馈教学法
结合教学
教法
实验
中国
信息论
实践
控制论
重复
分类号
G622.42 [文化科学—教育学]
O1-4 [理学—基础数学]
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中国教育学刊
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