期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
莫雷尔法案对美国的影响及对我国的启示
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
莫雷尔法案促进了美国高等教育的大发展,培养了大批农业人才,推动了农业科技的研究应用和推广,并带来了美国对农业教育资助的法案不断出现。我国在解决“三农”问题上可借鉴美国的经验,进一步加大对农业院校和农业科研的投资,推动农业院校进行培养模式和招生政策改革,面向“三农”,服务“三步加大对农农”。
作者
陈玉祥
机构地区
盐城师范学院
出处
《中国农业教育》
2004年第6期23-25,共3页
China Agricultural Education
关键词
莫雷尔法案
高等农业教育
“三农”问题
分类号
G51 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
31
同被引文献
33
引证文献
4
二级引证文献
15
参考文献
2
1
续润华,李建强.
美国“莫雷尔法案”的颁布及其历史意义简析[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),1998(1):55-59.
被引量:27
2
韩慧.
美国近代农业的发展与农业教育[J]
.山东师范大学学报(人文社会科学版),1996,41(3):42-46.
被引量:8
共引文献
31
1
续润华.
《莫雷尔法案》的颁布及其对美国农业现代化进程的影响[J]
.河南师范大学学报(哲学社会科学版),2004,31(5):100-102.
被引量:9
2
刘志民,张松,倪浩.
美国高等农业教育发展道路与模式探索[J]
.比较教育研究,2005,26(5):33-37.
被引量:19
3
续润华,李建强.
美国科教兴农政策的历史嬗变及其启示[J]
.教育理论与实践,2005,25(7):23-26.
被引量:3
4
续润华,李建强.
农工学院的创建及其对内战后美国农业经济腾飞的影响[J]
.河北师范大学学报(哲学社会科学版),2005,28(4):147-152.
被引量:2
5
郑勇,林世员.
关于建立农村高等教育体系的另类思考[J]
.继续教育研究,2007(1):50-51.
被引量:1
6
张东海.
美国联邦政府大学科研资助政策的演变及启示[J]
.研究与发展管理,2007,19(3):108-112.
被引量:7
7
戚文静,朱现平.
美国高等教育发展的典型性和影响力——近十年来赠地学院的国内相关研究[J]
.黑龙江高教研究,2007,25(10):65-69.
被引量:9
8
李明传,曾英武,易晓波.
美国大学研究与工业研究的关系演化进程[J]
.科技进步与对策,2008,25(7):31-36.
被引量:2
9
徐继宁.
赠地学院:美国高等农业职业教育的开拓者[J]
.职业技术教育,2008,29(22):85-89.
被引量:1
10
徐继宁.
赠地学院:美国高等农业教育与职业教育的里程碑[J]
.世界教育信息,2008,21(9):55-59.
同被引文献
33
1
贺国庆.
从莫雷尔法案到威斯康星观念——美国大学服务职能的确立[J]
.河北大学学报(哲学社会科学版),1998,23(3):91-97.
被引量:53
2
贺国庆.
美国高等教育现代化的奠基──南北战争后到1900年间美国高等教育的变革[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),1998(1):49-54.
被引量:7
3
续润华,李建强.
美国“莫雷尔法案”的颁布及其历史意义简析[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),1998(1):55-59.
被引量:27
4
王岩,续润华.
美国的“赠地学院”是如何为当地经济建设和社会发展服务的[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),1998(3):10-13.
被引量:14
5
王嫣.
美国教育立法与美国教育发展[J]
.外国教育研究,1994(3):16-20.
被引量:6
6
韩慧.
美国近代农业的发展与农业教育[J]
.山东师范大学学报(人文社会科学版),1996,41(3):42-46.
被引量:8
7
王旭.
美国西部开发与联邦政府的土地政策[J]
.史学集刊,2003(1):64-72.
被引量:15
8
冉瑞平.
美国农业推广体系及其启示[J]
.生产力研究,2004(10):111-112.
被引量:16
9
王敏,谢再根.
从文化视角考察美国赠地学院运动[J]
.现代教育科学(高教研究),2004(5):27-28.
被引量:5
10
杨福家.
世界华人的梦和中国高等教育的发展[J]
.世界科学,2004(11):2-5.
被引量:5
引证文献
4
1
戚文静,朱现平.
美国高等教育发展的典型性和影响力——近十年来赠地学院的国内相关研究[J]
.黑龙江高教研究,2007,25(10):65-69.
被引量:9
2
戚文静,朱现平.
美国赠地学院发展的典型性和影响力[J]
.江汉大学学报(社会科学版),2007,24(3):107-112.
被引量:5
3
王琦.
赠地学院对美国农业经济发展的影响及启示[J]
.科技信息,2010(31).
4
邓卓,庞世俊,潘云双.
美国职业教育现代化奠基:《莫雷尔法案》[J]
.河南科技学院学报(社会科学版),2019,39(10):60-64.
被引量:2
二级引证文献
15
1
潘燕.
美国西部地区高等教育的发展对我国西部地区高等教育发展的启示[J]
.文教资料,2009(12):70-72.
2
朱安文.
美国城市化进程中的农业职业教育及其现实意义阐释[J]
.商业时代,2010(13):103-104.
被引量:7
3
钱国英.
我国民办高校可持续发展探析——以美、日私立高校的发展特点为借鉴[J]
.贵州大学学报(社会科学版),2010,28(1):139-142.
被引量:1
4
朱安文.
19世纪中后期美国城市化进程中的农业职业教育[J]
.安徽农业科学,2010,38(19):10433-10435.
被引量:1
5
李智明.
我国民办高等教育可持续发展研究[J]
.湖北函授大学学报,2012,25(5):1-2.
被引量:1
6
陈光.
高校图书流通管理工作的思考与建议[J]
.湖北函授大学学报,2012,25(5):26-27.
7
黄其新,陈燕妮.
从办学使命看我国大学教育的异化与回归[J]
.华北电力大学学报(社会科学版),2013(6):117-120.
被引量:2
8
王伟静.
赠地学院对中国“三农”领域高等教育的启示——基于“民工荒”与“大学生就业难”并存现象[J]
.长春理工大学学报(社会科学版),2014,27(3):175-177.
9
王伟静.
赠地学院与我国独立学院的对比及启示[J]
.成都师范学院学报,2014,30(6):17-20.
10
张帆.
美国赠地学院发展模式对我国高职院校发展的启示[J]
.四川职业技术学院学报,2015,25(3):111-113.
1
周林法.
把杉达大学办成一所有影响的民办大学──访杉达大学常务副校长袁济教授[J]
.浦东开发,1998,0(11):46-48.
2
韩骅.
漫谈美国的高校鉴定制度[J]
.比较教育研究,1988(5):7-11.
被引量:2
3
郑雄伟.
美国榜样[J]
.资本市场,2013(8):43-46.
4
杨军.
促进基础教育的均衡发展——来自美国的经验[J]
.外国教育研究,2004,31(11):10-14.
被引量:22
5
赵旻,黄展.
日本高校心理素质教育发展趋势、影响因素及启示[J]
.北京教育(高教),2012(1):78-80.
被引量:2
6
王英杰.
试论美国高等学校的服务职能[J]
.比较教育研究,1988(6):7-13.
被引量:7
7
刘卷.
赠地学院运动与美国高等职业教育发展及其启示[J]
.浙江纺织服装职业技术学院学报,2005,4(2):40-43.
被引量:1
8
杨璐.
让家长在“差异教学”中有所作为——来自美国的经验[J]
.当代教育科学,2008(14):23-24.
被引量:1
9
周全,刘向辉.
教育中的恐惧文化研究——来自美国的经验[J]
.外国教育研究,2012,39(11):21-28.
被引量:3
10
邬凌羽.
发达地区中学生优质高中入学机会差异研究——以浙江省J市为例[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2010,32(5):98-102.
被引量:1
中国农业教育
2004年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部