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四川大学数学学院学生学习状况调查报告
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摘要
四川大学数学学院学生会学习部对全院学生学习状况进行了问卷调查 ,以问卷中的客观状况指标为分类标准 ,根据一元方差分析原理 ,利用SPSS统计计算软件 ,分析了男女学生之间、城镇与非城镇学生之间、各年级学生之间以及来自不同地区的学生之间 ,在学习状况上存在的差异 ;
作者
肖龙
鲁万波
李竹渝
机构地区
四川大学数学学院
出处
《四川教育学院学报》
2000年第9期55-57,共3页
Journal of Sichuan College of Education
关键词
学生学习
数学
学院
学生会
会学
学习状况
四川大学
状况调查
问卷
年级
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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四川教育学院学报
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