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组织学课堂讨论教学的探讨
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摘要
新形势下如何培养学生的学习能力、创新精神,满足社会发展的需求,已成为高等教育必须解决的问题.通过对组织学课堂讨论式教学实例的客观分析和总结,为这种新型教学法的实际运用,为探索当前高等医学院校教学模式的改革提供了一定的参考意见.
作者
汪维伟
吴宏
机构地区
重庆医科大学组织胚胎学教研室
出处
《山西医科大学学报（基础医学教育版）》
2004年第6期568-570,共3页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
课堂讨论
教学实例
高等教育
创新精神
教学模式
高等医学院校
实际运用
组织学
培养学生
问题
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
G633 [文化科学—教育学]
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2004年 第6期
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