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工程应用型本科教育特性及其创新人才培养体系的研究与实践被引量：59

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摘要湖南工程学院为适应国家对工程应用型本科教育的发展需要，于2001年初就成立了工程应用型本科教育研究课题组，较早地开展了应用型本科教育改革与发展的全面研究。通过研究，对工程应用型本科办学思想及实际工作操作层面，已形成了一个具有理论与实践相结合的综合性框架，为办好这类院校提供了可资借鉴的理论依据和实践经验。

作者刘国荣秦祖泽黄俊伟俞贵邦汪建华

机构地区湖南工程学院

出处《中国大学教学》 CSSCI 2004年第12期39-41,共3页 China University Teaching

关键词工程应用型本科教育创新人才培养体系湖南工程学院题组办学思想研究与实践操作层面成立国家

分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学]

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