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再论民族高等教育主流化——兼谈建设一所什么样的现代民族大学 被引量:1

A Re-exploration of Bringing the Higher Education for the Nationalities into the Main Stream
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摘要 2004年6月,教育部正式发出通知,明确云南民族大学在全国首轮"本科教学工作水平评估"中被评为"良好"等次。这一评定对云南民族大学的建设发展具有里程碑式的重大意义。它说明,经过50多年的办学积淀,教育部正式认可了学校的办学理念、办学定位、办学特色和办学水平。在全国620余所本科院校中,学校在主流化、统一性的评估体系中有了一个与自身办学实力相当的地位。处在这样的历史时刻,深入思考应该建设一所什么样的现代民族大学,怎样建设现代民族大学,这既是时代的需要,也是学校领导者的职责。 In June 2004, the Ministry of Education of China officially announced that Yunnan Nationalities University ranks second to the best in the first evaluation of the four-year college programs of China, which is of monumental significance to the development of Yunnan Nationalities University. This conclusion proves that the Ministry of Education of China has approved of our ideas and traits in running a university, and our university has an objective understanding of our position among the 620 universities with four-year college programs. At this historic moment, how to run a modern university for the nationalities deserves urgent and careful thinking, which is both our historical mission and responsibility.
作者 冯建昆
出处 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2005年第1期5-9,共5页 Journal of Yunnan Minzu University(Philosophy and Social Sciences Edition)
关键词 高等教育 现代民族大学 主流化 科学的发展观 higher education modern universities for the nationalities mainstream scientific concept on development
  • 相关文献

参考文献4

  • 1.[EB/OL].中国高等教育改革与发展网[EB/OL],.
  • 2周济.谋划改革的新突破,实现发展的新跨越[N].北京:中国教育报,2004—9—7.
  • 3丹增.从领导班子建设人手,以加快改革为突破口.开创我省高校工作新局面[N].云南日报,2004—11-11.
  • 4陈学飞.国家利益与创建世界一流大学[J].北京教育(高教),2004(5):13-16. 被引量:12

共引文献12

同被引文献3

引证文献1

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