摘要
当前，由于应试教育的影响，一些学校和家庭不断对学生强制加压，学生受不了，产生厌学逆反心理，造成师生关系紧张，很不利于素质教育的发展。要改变这种现状，学校办学思想应真正从应试教育转到素质教育轨道上来，作为教师要努力提高自身素质，让学生信服钦服；要让学生明确学习目的，使之变被动学习为主动学习；同时家庭社会也要配合学校，为素质教育提供条件。
出处
《湖南经济管理干部学院学报》
2000年第2期76-77,79,共3页
Journal of Hunan Economic Management College
