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《重阳立教十五论》的教育思想

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摘要本文从追求精神超越的教育目的，性命双修的教育途径，及住庵、学书、云游，合道伴等具体的教育方式三个方面论述了道教全真派的立教主旨及入门修炼的方法和原则。

作者于珍

机构地区山西师范大学教育学院讲师、教育学硕士临汾

出处《教育史研究辑刊》 2004年第4期15-17,共3页

关键词教育思想性命双修教育方式教育途径教育目的修炼原则全真派道教精神超越

分类号 G852 [文化科学—民族体育] B958 [哲学宗教—宗教学]

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教育史研究辑刊

2004年第4期

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