摘要
当前基础教育中音乐教育存在的问题主要表现为部分教育管理者教育意识落后;师资队伍力量不足,音乐教学水平发展滞后;只强调以音乐知识为本位,偏重技能技巧,忽视了音乐教育“以人为本”、培养学生综合的审美能力及素质的目的。因此,我们必须提高对音乐教育的认识,加强师资队伍建设,改善教学条件;更新现有音乐教学观念,实施“大音乐教育”;提倡合作学习,改变单一的教学模式;开展丰富多彩的校园文化活动,促进素质教育全面发展。
出处
《巢湖学院学报》
2005年第1期155-158,共4页
Journal of Chaohu University
