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利用计算机培养外语阅读能力

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摘要与传统教学相比 ,机辅阅读教学能根据学生程度和特点控制阅读材料的难度、提供及时在线帮助、方便快捷地生成针对性训练任务 ,有效培养学生低层次文字辩识解码能力和高层次语义理解分析能力 ,促进阅读能力的发展。

作者李京南

机构地区成都信息工程学院外语系

出处《云南财贸学院学报（社会科学版）》 2004年第6期104-105,共2页 Yunan Finance & Economics University Journal of Economics & Management

关键词针对性训练阅读教学传统教学难度学生培养阅读能力高层次语义理解帮助

分类号 H09 [语言文字—语言学]

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云南财贸学院学报（社会科学版）

2004年第6期

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