摘要
质量控制是生检中一项重要内容，近十年来，作者把质量控制方法引入检验大专班的失检实验教考中。文章就９６～９９级检验大专班生检实验教考中质量控制的应用进行探讨。在教学中，通过对重复试验各学员的均值打分，可作阶段考评；对有选定的变异系数（ＣＣＶ）的１３个项目打分，可随时判断各学员操作准确度是否过关；通过计算这１３个项目的变异指数得分（ＶＩＳ）可作为全学期各学员操作平均成绩。在学科结束和毕业的实验考试中，在严格管理的情况下，也实行ＶＩＳ打分，并用公式 ｙ＝－１／４ｘ＋１００把ＶＩＳ（ｘ）转化为人们习惯使用的百分制分数（ｙ）。评分标准客观、公正和科学，评分过程公开透明。学员有兴趣参与评分过程，并在此过程中可学到一些知识。采用自编教考软件处理数据，简便高效。实践证明，质控的开展有助于提高学员实验操作技能。
出处
《南京军医学院学报》
2001年第4期284-285,Z005,共3页
Journal of Nanjing Military Medical College
