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论课堂教学中的评价和反馈
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摘要
评价和反馈是实施目标管理教学的重要环节。所谓目标教学.就是要求学生在一定的时间达到规定的教学目标.学生达标情况如何,需要教师在课堂上随时了解教学现状.通过各种评价手段.获得反馈信息,找出现状与达标之间的差距,为及时矫正与朴偿提供依据,以保证教学处于最佳状态.实现全员达标。
作者
苏玉红
机构地区
华北石油卫生学校
出处
《医学检验教育》
1997年第1期26-27,共2页
关键词
课堂教学
评价手段
教师
实施目标
教学现状
反馈
学生
矫正
达标
目标教学
分类号
R-4 [医药卫生]
G633 [文化科学—教育学]
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医学检验教育
1997年 第1期
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