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深化改革 不断提高“两课”教学的实效性
被引量:
1
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摘要
“两课”教学是高校政治思想教育的重要渠道和重要阵地,是社会主义大学的本质特征之一。新的历史时期,高校“两课”教学面临着一系列新的情况,既有挑战,又有机遇。正确面对挑战,抓住机遇,深化改革,对于提高“两课”教学的实效性具有重大的意义。
作者
叶溪生
机构地区
集美大学社科部
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第03S期87-89,共3页
forum on contemporary education
关键词
高校“两课”教学
实效性
阵地
政治思想教育
深化改革
大学
挑战
抓住机遇
社会主义
渠道
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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当代教育论坛(宏观教育研究)
2005年 第03S期
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