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信息技术与化学课程整合策路与实施
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摘要
信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式.信息技术与学科课程整合是改革传统教育模式、教学方式和教学手段的重要途径,同时也是中学化学教学改革的一个突破口.
作者
林更环
机构地区
莆田十中
出处
《福建教育学院学报》
2004年第12期107-108,共2页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
化学课程
课程教学
教学方式
软硬件建设
传统教育模式
信息技术与课程整合
学科课程整合
改革
整合策略
人力资源
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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福建教育学院学报
2004年 第12期
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