期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新高中地理课程的教学策略研究
被引量：
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文通过对新高中地理课程目标模式的分析 ,探讨、解读了新高中地理课程所倡导的教学理念 ,提出了新高中课程教学理念下的地理教学策略。
作者
陶梅
机构地区
湖北省十堰市第一中学
出处
《高等函授学报（自然科学版）》
2004年第6期55-58,共4页
Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences)
关键词
高中地理
课程目标
教学策略
地理教学
教学理念
课程教学
解读
模式
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G623 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
4
共引文献
102
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
4
1
沈建民.
论基于新课程的教学过程及设计[J]
.课程．教材．教法,2003,23(9):25-28.
被引量：24
2
殷世东.
研究性学习与课堂教学重构[J]
.课程．教材．教法,2003,23(9):29-32.
被引量：19
3
袁孝亭,王向东.
新一轮高中地理课程改革的价值取向[J]
.地理教育,2003(5):6-7.
被引量：5
4
辛继湘.
新课程与教学价值观的重建[J]
.课程．教材．教法,2003,23(4):18-21.
被引量：63
二级参考文献
6
1
联合国教科文组织.学会生存[M].北京:教育科学出版社,1996..
2
兰德曼.哲学人类学[M].上海:上海译文出版社,1988.35,102,19,31,217.
3
卢梭.爱弥尔(上卷)[M].北京：商务印书馆,1978.91.
4
中华人民共和国教育部.[Z].,..
5
赵静.
开放的语文教学——小学语文教学与学生主体发展初探[J]
.学科教育,2002(1):15-18.
被引量：24
6
叶澜.
重建课堂教学过程观——“新基础教育”课堂教学改革的理论与实践探究之二[J]
.教育研究,2002,23(10):24-30.
被引量：721
共引文献
102
1
刘爱华.
基于五星教学原理的“学评融合”创新教学模式构建与实践[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(23):133-135.
2
梁化山.
合作学习与美术教学[J]
.美术大观,2007(2):128-129.
3
刘晓伟.
情感教育:理性的回归与顺应[J]
.杭州师范学院学报（医学版）,2005,25(3):212-215.
被引量：2
4
杨存友.
汉英过渡语的完善:成例模式观[J]
.西华大学学报（哲学社会科学版）,2004,23(5):68-71.
5
张青霞.
高等职业教育在对生命意义的反思中成长[J]
.上海电机学院学报,2005,8(1):35-39.
6
李红梅.
研究性学习在精读课教学法中的尝试[J]
.考试周刊,2007(14):106-108.
7
杨楠楠.
“语文地图”校本课程开发初探[J]
.课程教学研究,2013(10):78-81.
被引量：2
8
王爱军.
职高英语教学中主体参与意识的培养策略研究[J]
.长春教育学院学报,2013,29(8).
被引量：1
9
李凤英.
经济法规课教学方法初探[J]
.培训与研究（湖北教育学院学报）,2004,21(4):88-89.
10
吴全华.
论学生精神自由的缺失与实现[J]
.华南师范大学学报（社会科学版）,2004(4):106-112.
被引量：5
同被引文献
2
1
张连彬.
高校考试招生制度改革下对地理教学变革的“再思考”[J]
.中学地理教学参考,2015,0(6):18-21.
被引量：2
2
张文芳,吴越.
新高考改革背景下对高中地理教师素质的几点思考[J]
.中学地理教学参考,2016,0(6):35-36.
被引量：6
引证文献
2
1
吴尚玲.
地理学科应对新高考的教学建议[J]
.大连教育学院学报,2017,33(3):67-69.
被引量：2
2
陈建学.
重庆潼南地理教学新模式构想[J]
.新智慧,2019,0(6):79-79.
二级引证文献
2
1
王明友.
浅谈高考改革背景下高中地理教学策略[J]
.中国校外教育（中旬）,2018,0(6):11-12.
被引量：6
2
李正荣,张小东,谭晓宇,刘守江.
新高考模式下地理选考的影响因素及应对策略——以宜宾市第六中学为例[J]
.地理教育,2020(4):11-14.
被引量：2
1
解金环.
地理教学策略例谈[J]
.读写算（教师版）（素质教育论坛）,2017,0(7):107-107.
2
王万里.
基于网络环境的地理教学策略[J]
.中学地理教学参考,2003(4):59-60.
被引量：4
3
丁庆林.
联系实际实施“生活化”的地理教学[J]
.理科考试研究（高中版）,2015,0(8).
4
黄丽春.
新高考形式下的地理教学策略[J]
.好家长,2015,0(24):119-119.
5
陆玮婷.
充分利用初中生认知发展特点谈地理教学的有效性[J]
.通俗歌曲,2014,0(6X):70-71.
6
查秀文.
新课程改革背景下高中地理教学困境与教学策略研究[J]
.中国科教创新导刊,2012(30):149-149.
7
杨大明.
浅谈新课程下地理教学策略[J]
.读写算（教育导刊）,2015,0(12):73-73.
8
李家清,陈实,张丽英,陈芳.
地理新课程的教学策略设计与创新[J]
.地理教学,2003(12):8-9.
被引量：2
9
顾玲燕.
尊重学生个体差异,调整地理教学策略[J]
.新课程（中学）,2015,0(4):194-194.
10
常海东.
适应基础教育改革 调整地理教学策略[J]
.地理教学,2001(3):15-17.
高等函授学报（自然科学版）
2004年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
