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对数学科学认识的综述

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摘要本文就国内外学者关于数学的属性、对象、特点、性质、价值等进行了扼要的综述。目的是使数学教育工作者能对数学这门科学有一个比较正确的认识，从而树立科学的数学观和数学教学观，以便实现全面的数学教育功能。

作者赵秀元

机构地区榆林高等专科学校数学系

出处《榆林高等专科学校学报》 2000年第1期69-73,78,共6页 Journal of Yulin College

关键词数学教育对数数学教学数学科学数学观工作者学者国内外价值目的

分类号 G633 [文化科学—教育学] G623 [文化科学—教育学]

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榆林高等专科学校学报

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