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学分制指导性教学计划制定的原则和方法
被引量：
10
Principles and Methods in Designing a Teaching Curriculum Based on the Credit System
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摘要
本文围绕实施学分制这一当前高等教育教学改革的热点问题,介绍了四川大学学分制指导性教学计划制定的基本原则、总体框架和指导性教学计划编制的方法,并在此基础上分析制定指导性教学计划需要注意的问题,旨在以四川大学为个案对学分制指导性教学计划的制定进行有益的探索.
作者
马继刚
赵莉
机构地区
四川大学教务处
出处
《高等理科教育》
CSSCI
2005年第1期47-49,共3页
Higher Education of Sciences
关键词
学分制
指导性教学计划
原则
方法
分类号
G642.471 [文化科学—高等教育学]
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