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重新定位多媒体辅助教学
被引量:
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摘要
随着信息技术的发展,传统教学越来越不适应现代教育要求。多媒体辅助教学有它积极的一面,但也有消极的一面,关键是如何运用。尤其是教师在使用多媒体进行教学时,一定要根据不同科目不同知识的特点采用适当的教学方式和媒体,并且要努力提高多媒体课件的质量。
作者
李霞
机构地区
山西财贸职业技术学院
出处
《内蒙古电大学刊》
2005年第3期78-79,共2页
Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
关键词
多媒体辅助教学
多媒体课件
教师
传统教学
现代教育
科目
学时
信息技术
发展
重新定位
分类号
N941 [自然科学总论—系统科学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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内蒙古电大学刊
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