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大学如何选择知识:筛选机制与课程管理 被引量：2

Selecting System and Curricular Management: How to Select Knowledge in Colleges and Universities
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摘要 大学如何选择知识、选择什么知识、如何才能使知识更有效地进入课程,这涉及大学知识筛选问题。它关系知识本身的发展理路,关系人才培养的质量,也关乎整个社会对教育的价值诉求。本文在问题反思的基础上指出,知识和课程密不可分,要建构适合我国大学发展的知识筛选机制,并以此引发出对大学课程管理的探索,结合实际加强我国大学课程的建设。
作者 龚波
机构地区 北京外国语大学宣传部
出处 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2005年第2期42-45,共4页 Jiangsu Higher Education
关键词 大学 知识筛选机制 课程管理 课程建设
分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献10

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共引文献161

引证文献2

二级引证文献1

江苏高教
2005年 第2期

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