摘要
中国经济类教育的发展有一个“西学东渐”的国际化和本土化过程。它经历过 2 0世纪初对日本、美国等国家经济类教育的介绍和模仿 ;1950年代对苏联经济类教育的照搬 ;1980年代以来对英美等发达国家经济类教育的学习与借鉴。中国经济类教育在国际化与本土化的结合上进行了可贵的探索 ,这些探索在不同历史时期表现出不同的特点。从经验和教训中我们可以得到许多启示 。
出处
《云南财贸学院学报（社会科学版）》
2003年第5期113-116,共4页
Yunan Finance & Economics University Journal of Economics & Management
基金
国家教育部十五规划课题"经济全球化与财经类教育国际化研究"(批准号 :FGB0 11170 )的阶段性成果之一
