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高校田径选修课学生学习兴趣的培养
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摘要
在高校体育教学中,田径项目动作单调、枯燥无味,与球类等一些体育项目相比,学生兴趣不大。而在体育教学中,浓厚的学习兴趣是学生学习的巨大推动力。高校学生已迈入成年阶段,性格鲜明,个人的兴趣点也基本形成,在这种情况下,探讨如何提高高校田径选修课学生的学习兴趣,具有现实意义。
作者
邓泽祥
李志敢
崔曼峰
机构地区
广东交通职业技术学院
广州体院
广东工业大学
出处
《体育师友》
2000年第1期24-25,共2页
关键词
高校
田径选修课
学习兴趣
体育教学
教材改革
教学内容
教学方法
分类号
G807.04 [文化科学—体育训练]
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