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示例演练教学思想对高职数学教学的启示被引量：1

Inspiration Drawn from the Idea of Teaching by Giving Examples in High Vocational Education

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摘要示例演练教学法是在“条件建构-优化理论”的指导下提出的一种新的教学模式,是 “例中学”与“做中学”的有机结合。示例演练教学思想对高职数学教学有一定启示。

作者陈頔吴江

机构地区北京市计划劳动管理干部学院

出处《北京市计划劳动管理干部学院学报》 2002年第3期52-53,共2页 Journal of Beijing Institute of Planning Labour Administration

关键词高职数学演练教学思想示例 “做中学” 教学模式启示有机结合条件优化理论

分类号 F273.4 [经济管理—企业管理] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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北京市计划劳动管理干部学院学报

2002年第3期

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