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第二语言教学的可喜成果——侨中学院作文观摩课述评

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摘要对华裔儿童的第二语言教学要重视语文技能的培养但不可忽视对他们人格心理、文化知识的教育。教学观摩通过作文练习,让教师与学生开展交流,精讲多练,从图像到抽象,从个人到集体。这是以话题为中心组织课堂教学的方法在作文教学中的具体运用。

作者蒋守谦赵敏成

出处《海外华文教育》 2001年第3期36-41,共6页 Overseas Chinese Education

关键词观摩课教学观摩作文练习学院作文教学语文教师心组织忽视儿童

分类号 H195 [语言文字—汉语] G633 [文化科学—教育学]

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2001年第3期

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