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体裁分析与科技英语写作教学 被引量:31

Genre Analysis and EST Writing
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摘要 体裁分析可揭示不同体裁语篇具有不同的语言表现形式和体裁结构 ,能够通过语篇建构过程 ,理解语篇的语义内涵。科技英语在语篇结构、文体风格、社会功能等方面都具有特定的体裁特征。因此 ,在写作教学中 ,通过对科技语篇进行体裁分析 ,一方面可以提高学生的用词造句 ,布局谋篇的能力 ,另一方面可使学生透过语篇语言表层来理解语篇的语义功能。 Genre analysis can show that different texts have different language and structure features, and can explore the semantic meanings of texts through the constructing process of texts. EST texts have special genre features in the aspects of textual structure, style, and social function. Therefore, genre analysis approach can be applied to the teaching of EST writing because it can improve students' ability in using language, organizing structures, and understanding semantic function. The application of genre analysis to the teaching of EST writing can reveal stylistic features and textual meaning of EST, and can explain the reasons in terms of cognition.
作者 曾祥娟
出处 《外语教学》 北大核心 2001年第5期51-55,共5页 Foreign Language Education
关键词 体裁分析 语篇 科技英语写作 genre analysis text EST writing
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Kay, H. & T. Dudley-Evans. Genre: What Teachers Think[J]. ELT Journal. 1998,52/4.
  • 2Swales ,J. M. Genre Analysis: English in Academic and Research Settings[M]. Cambridge: Cambridge University Press, 1990.
  • 3秦秀白.体裁教学法述评[J].外语教学与研究,2000,32(1):42-46. 被引量:517
  • 4王守元 张德禄.文体学辞典[Z].济南:山东教育出版社,1994.335.

二级参考文献1

共引文献518

同被引文献364

引证文献31

二级引证文献280

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