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关于口腔医学教育模式转变的探讨 被引量:3

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摘要 本文就日新月异的社会发展及社会需求.提出我国口腔医学教育模式在专业课与非业课的课时比例,专业课内容、教学方法等方面所存在的弊端。认为这些弊端的存在严重阻碍着我国口腔医学的发展。口腔医学教育模式的转变势在必行,针对这些弊端提出了相应措施。
作者 赵彬 李风雷
出处 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 1999年第4期26-27,共2页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
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