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《临床免疫学》课程改革探讨
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摘要
本课程的开设在内容上既着眼于临床免疫及免疫性疾病的内容,又注重相关基础研究的进展,发挥基础学科的优势,从分子、细胞水平对某些免疫性疾病病因的阐明提供新论据。
作者
李康生
董菁
余秀葵
杨棉华
机构地区
汕头大学医学院微生物学及免疫学教研室
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
1999年第4期38-38,共1页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
《临床免疫学》
免疫性疾病
开设
病因
基础研究
细胞水平
分子
课程改革
注重
论据
分类号
R392-4 [医药卫生—免疫学]
G633 [文化科学—教育学]
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山西医科大学学报(基础医学教育版)
1999年 第4期
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