摘要
电影语言情景教学是选用优秀英文原版电影作为教学内容 ,以电教媒体为手段 ,融视、听、说于一体的教学。电影语言情景直观、真实具体 ,能充分调动起学生学习的积极性 ,有利于学生的英语思维和理解 ,有利于学生感受真实的交际语言 ,提高交际能力 ,有利于学生增强跨文化学习的意识。电影语言情景教学在培养学生英语交际能力方面能起到很好的作用。
出处
《国际关系学院学报》
2001年第2期62-66,共5页
Journal of University of International Relations