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适应学科发展 开展生物化学教学改革
被引量:
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摘要
生物化学学科的发展十分迅速 ,传统的生化教学内容及教学模式已明显滞后。几年来 ,我们从教学内容的更新、教学大纲的调整、课时设置及实验教材的编写、新开设实验项目、加强实验教学等方面对生化的理论及实验课教学进行改革尝试 ,取得成效。
作者
陈瑜
林德馨
机构地区
福建医科大学生化教研室
出处
《福建医科大学学报(社会科学版)》
2001年第2期39-40,55,共3页
Journal of Fujian Medical University:Social Science Edition
关键词
课时设置
实验教材
学科发展
实验教学
教学模式
教学大纲
实验课教学
开设
生化
适应
分类号
Q5-4 [生物学—生物化学]
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