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中小学生参与科技活动的动力研究

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摘要中小学参与科技活动的动力因素是对其实施科技教育的基础。依据其动力因素实施一系列激励的方法和措施,有助于推动中小学生科技教育活动的开展。

作者邵文亮刘杰孔祥忠周家钦

机构地区石家庄学院河北经贸大学经济学院

出处《教育实践与研究》 2005年第03S期11-13,共3页 Educational Practice and Research

关键词科技活动中小学生科技教育活动参与动力研究动力因素激励措施依据基础

分类号 G253 [文化科学—图书馆学] F273.1 [经济管理—企业管理]

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教育实践与研究

2005年第03S期

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