摘要
公平与优异是教育发展追求的两大目标 ,在人类社会发展的不同阶段 ,教育公平与优异出现过四种组合形态。当前我国教育发展正处于公平与优异关系的第三种组合形态 ,教育公平程度已经有了很大提高。理解现阶段教育公平的关键是要立足于初级阶段的基本国情 ,结合当时当地的经济条件和教育基础 ,坚持历史的和发展的观点 。
Equity and excellence are two targets of education development. In different social stage, there have been four kinds of combinations of educational equity and excellent. Educational equity should be consideraled in the standpiont of development standpoint,and be combined with the economic stage and the educational foundation.
出处
《北京大学教育评论》
北大核心
2005年第1期107-110,共4页
Peking University Education Review
关键词
教育公平
教育优异
受教育机会
社会转型期
educational equity
educational excellence
educational opportunity
