摘要
目的:研究及探讨感觉统合训练对注意缺陷多动性障碍(ADHD)儿童的康复作用.方法:选择保定市区,智商正常,经临床确诊为ADHD患儿,经感觉统合评定为重度感觉统合失调儿童123名,男89人,女34人,年龄6～10岁.经感觉统合训练6个月前、后对照进行评价.结果:注意力、学习能力、数字记忆治疗前、后差异有高度显著性(P＜0.01).瑞文推理、前庭平衡、触觉防御、本体感觉、空间知觉能力治疗前、后差异有显著性(P＜0.05).结论:感觉统合训练对ADHD儿童的康复是有效的.
出处
《中国妇幼保健》
CAS
北大核心
2005年第6期762-763,共2页
Maternal and Child Health Care of China
