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拓展高校图书馆育人功能的思考——开辟减负室的建议被引量：1

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摘要图书馆既有传播知识的功能也有育人的功能 ,针对部分大学生中存在一些引起心理压力 ,建议设立减负室 ,以起到励志、减负、鼓励的目的。

作者杨玫

机构地区福建师范大学图书馆

出处《甘肃科技》 2005年第3期190-191,共2页 Gansu Science and Technology

关键词减负高校图书馆育人功能大学生拓展鼓励心理压力设立知识目的

分类号 G258.6 [文化科学—图书馆学]

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甘肃科技

2005年第3期

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